Небезпечну поведінку у підлітків: фахівці розповіли, за чим потрібно стежити батькам
Опубликованно 14.12.2019 06:36
Фахівці в області психології і психіатрії повідали про те, на що варто звернути увагу батькам у вихованні підлітків.
Про це з посиланням наРоссийский Діалог сообщаетДиалог.UA.
Надмірна замкнутість дитини - один з перших і головних ознак наявності у чада психологічних проблем. При цьому, важливо не плутати таку поведінку з простим інтровертних. Соціальна адаптованість підлітка може потенційно призвести до багатьох складнощів у дорослому житті - пошук роботи, другої половинки, вміння домовлятися та доносити свої думки.
Агресія, яка проявляється по відношенню до слабких. Це явний сигнал того, що з дитиною щось не так. В такі моменти він може мучити кішок або ображати одноліток.
Ще один тривожний дзвіночок для рідних - так званий self-harm, або самоповреждение. Діти таким чином реагують на якісь критику від вчителів, буллінг в школах, невдачі з протилежною статтю, відсутність належності до якогось колективу. Порізи, розчісування ранок, вирвані волосся - це може бути що завгодно.
Подібним чином підліток намагається звернути на себе увагу старших: мама, тато, я заплутався. У такі моменти дуже важливо оточити дитину турботою і підтримкою, а також зайняти його чимось - хобі, домашній улюбленець або спільне проведення часу.
Крім того, слід звернути увагу на апатію у підлітка, часті перепади настрою, безсоння або навіть розлад харчової поведінки. Всі ці моменти можуть бути частиною однієї великої сумної картини. Психологи закликають не залишати дітей наодинці з їх проблемами і звертатися за допомогою до фахівців.
Соціально небезпечну поведінку останнім часом все більше і більше турбує не тільки батьків, але і влади, які намагаються визначити потенційних злочинців до того, як ті зроблять їх. Нагадаємо, що приблизно два роки тому сумно відомий "керченський стрілок" ВладиславРосляков влаштував теракт у власному коледжі, убивши 20 осіб і поранивши ще полстни, після чого застрелився. Хлопцю було 18 років.
Категория: Техника